5月8日下午，我院邀请云南大学软件学院副院长、教育部“网络工程”特色专业首席教授姚绍文博士主讲“昆明讲坛”第五讲。我院熊晶副院长出席讲座，昆明科学发展发展研究院办公室管彦平主任主持会议，各系室部门相关领导、教师及学生代表约800余人参加。

        姚博士以“认识大学认识教育”为题，分析了目前教育系统工程中存在的问题，并以对教育、高等教育的全面认识为基础，从微观层面出发，生动畅谈个体应该如何认识教育、适应教育。姚教授以个人和社会关于对教育的困惑开篇，指出教育应解决的是：通过知识的传授，培养学生具有积极的态度、训练学生养成良好的习惯、传输给学生系统的知识，其中，态度和习惯是核心。大学学习对人的一生尤其重要，它既是性格走向成熟最重要的转型阶段，同时，对一个人的思考习惯和方式来说，也是人从知识学习积累到积极主动思考的重要转型阶段。而现在的教育，在某种程度上偏离了教育的本质。我们更多关注到结果，而非为了达到这些结果如何做。面对存在的问题，需要对大学教育工程进行过程可控管理。同时，对于学生而言，在现行体制框架中，可以通过设计人生规划、培养思考能力、提高学习知识的能力等方面进行培养提高。姚教授强调，教育是一个系统工程，是通过“教”的过程实现“育”的目标。教育应培养学生应用新知识的能力和利用所学知识解决问题的能力。在各个阶段的学习过程中，养成良好的学习态度、习惯和方法是成才的关键。

        姚教授的讲座切中当前教育的时弊，针对高等教育面临的挑战，他以丰富的知识和阅历，深入思考问题，深刻剖析问题，对于开拓教师教育理念，做好教书育人工作，具有很好的启发和借鉴作用；对于学生明确学习动机、规划好大学生活、健康成长成才具有较强的指导作用。与会师生反响热烈，一致表示深受启发、倍受鼓舞。