为了增强新生心理委员的工作能力，帮助他们更好地服务同学，10月11日下午，我校心理健康教育与咨询中心（以下简称中心）开展2019级全体新生班级心理委员培训。中心副主任徐惠萍老师担任培训师，全体新生心理委员和18个学院的心理分会长参加本次培训。 

本次培训的主要内容分为三个板块：一是班级心理委员的职责。培训强调心理委员要用“千里眼”、“顺风耳”做好同学心理状况的观察员、中心老师和学生之间的联络员、本班同学的知心朋友等角色。二是班级心理委员的工作原则。徐惠萍老师指出，心理委员在工作中要遵循严格保密、平等尊重和及时上报的原则。三是班级心理委员的日常工作和近期工作。2019级近期最重要的一项工作就是完成好新生心理测试工作。为此，本次培训重点向各位心理委员介绍了测试要点和注意事项。在整个培训过程中，徐老师举例生动、讲解细致、语言风趣幽默，引起了在座心理委员的共鸣和思考，增强了他们工作的能力和信心。

培训结束后，为感谢和肯定各个学院分会长和心理委员在过去一年工作中的努力付出，中心给18个学院的分会长颁发了聘书，并给选出的85名优秀心理委员颁发奖状。

心理委员作为我校心理健康教育及危机预警工作四级网络的重要组成部分，在全校心理健康教育工作及朋辈心理辅导中发挥着重要作用。经过多年的探索，目前中心已经形成“学校心理委员总会--学院心理委员分会--班级心理委员--宿舍信息员”四层心理委员组织架构模式。下一步，中心将持续开展心理委员培训，探索更具实效的心理健康教育组织运行模式，为将服务师生的工作做得更好而不懈努力。